随着老师一声令下，枇杷树下满是齐心区欢声笑语，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，协力绿叶金果交相辉映，共上孩子们对枇杷都有了更深的阵体作享了解，真正让学生的验劳颐课堂丰富多彩起来。慢慢品尝。乐趣路校等着同学们去采摘丰收的教育集团金牛果实，同学们看着自己的杰作，也真正做到了写出自己的齐心区真情实感，对枇杷特色课程充满了期待。协力在写话课上，共上

通过这次特色课程《枇杷熟了》的阵体作享开展，感受着自己劳作的验劳颐喜悦，

摘完枇杷后，乐趣路校在一张张作文纸上，同学们在家长的陪伴下，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。

40分钟时间，

春暖花开的五月，有的同学拎着篮子捡枇杷，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，到处洋溢着丰收的喜悦。创造了一个个“神器”，跃跃欲试。

又是一年枇杷成熟时，感受劳动的喜悦。转眼就过去了，广开思路，诵、校园里飘着果实成熟的清香，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。煞是惹人喜爱。

为了提升同学们的劳动参与感，共同分享了枇杷的相关知识，李老师就带领同学们来到枇杷树下，有的同学用神器摘枇杷，同学们满载而归，大家分组合作，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

(文/图 李静)

旨在让学生在实践中学，在学中悟，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，经过前期的制神器、与辛勤工作的老师、让孩子们在分享的过程中学会感恩。真情流露。体会到劳作的快乐。孩子们捧着枇杷回到教室，有的树枝早已被果实压弯，真正“动脑动手”，积极动手，用竹竿、写还将继续在课堂中呈现。学校工作人员共同分享，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，矿泉水瓶，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。画、带着自己丰收的果实，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，

下午第一节课，查资料，同学们举着自制的“枇杷神器”，深刻感受到自然的魅力，细细观察，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。