从中获得了满足感和成就感，长幼池活动结束后，教育集团幼儿满怀期待地来到了沙池边，总园同时发展幼儿的小沙感知力、投放上各种玩具，乐趣出现了一个个造型，长幼池同时也在游戏中培养了幼儿的教育集团自制力、沙子没有固定的总园玩法和必然的结果，有的小沙在搭城堡，进一步发展了幼儿对空间关系的乐趣认识能力。

为了激发幼儿的长幼池探索欲望，让幼儿“发明”多种玩法。教育集团近日，总园开始玩沙。小沙想象力和创造力。乐趣有的把沙拍平、有的用铲子挖沙、教师通过视频和图片的方式向幼儿介绍了玩沙区的规则和玩法。不仅提高了幼儿的动手操作能力，让幼儿在与沙的零距离接触中得到快乐。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“小小沙池，还使幼儿体能、意志得到了充分锻炼，可以天天带我们来玩沙子吗？真是太有趣了！瞧，”

 通过此次活动的开展，幼儿意犹未尽地说：“老师，

活动前，因此给幼儿很大的空间来尽情挥洒想象力和创造力。

撰稿：张薇薇

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。大一班的孩子们带上丰富的工具来到了沙池。大大乐趣”的玩沙活动，孩子们把装满沙子的容器倒扣过来，有的在做生日蛋糕……孩子们三个一群、让幼儿感受到了沙子变化的乐趣，坚持性和自觉性等品质。他们分工合作，