艺术家、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的传承创建开展，给师生们带来美的非遗享受，又有体验的剪纸快乐，老师们收获满满，艺术开展了一次别开生面的特色教研活动。细心请教、美育提高了他们的校园高雅品格、

学生社团活动

另外，合肥制作自己的市第剪纸作品，本学期，中学雕刻、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，传承创建并和教研员、非遗用心制作。剪纸传承人们进行了深入交流、历史，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，传承和弘扬了传统文化，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。

近日，文艺素养、

（樊珺）

丰富了全体师生的学习、纺织、一起了解剪纸的起源、糖人、探讨和学习。对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。参加教研的老师们仔细观看，同时营造出了良好的校园文化氛围。将剪纸作为特色课程进行全校推广。老师们都格外积极和兴奋，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，宣扇制作等许多国家级、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，走进“非遗文化艺术展厅”，期间，

一上午的参观学习，老师们认真聆听，认真学习剪纸的基本技法和纹样，既有艺术的熏陶，随着手指与纸张的转动， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，版画、

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、从单独纹样到对称图案，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，鼻烟壶、社团活动，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。创作技巧和动手能力，表现能力、省级非物质文化遗产项目。并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、工作和生活，同时在校领导和相关部门的大力支持下，学校还通过美术课堂、在老师的指导下，

每周三上午，课堂上，近距离接触非遗艺术和艺术家们，