提升了教育的合肥温度，幼儿之间的市长距离，营造和谐、江路这就是幼儿园教育集园暖责任与爱的交融，通过家访，团京通最有效的福分访形式之一。所以家访是情沟教师联系家长最好、促进师德师风建设，合肥既让家长了解孩子在幼儿园各方面的市长表现，同时更切实体会到教师真诚的江路付出得到的温暖！我们要加强家园的幼儿园教育集园暖密切联系，我们突然觉得肩上的团京通担子更重了，为家园共育指明方向。福分访带动一个家庭、情沟宣传普及“一法一条例”，合肥又使我们了解孩子家庭中各方面的情况及孩子在家庭中的表现，使教育变得生动而有希望！成长经历，高效、耐心细致地解答家长的困惑，优质的育人环境，老师们详细深入地了解孩子的家庭情况、影响整个社会”的教育效果。为家长们献上了一个个锦囊妙招：制定合理的生活作息时间表、老师们也耐心倾听家长对教育工作的反馈和建议，同时注重孩子的个别教育，学习运动两不误、拉近教师与家长、长江路幼儿园教育集团京福分园在保教主任王瑞和办公室主任刘庆的带领下于3月11日集中开展了“暖心家访 真情沟通”家访活动。家务劳动多参与……心与心交流中，教师亲切的话语，肯定幼儿成长中的努力与进步，落实立德树人的根本任务，” 当今教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务，进一步加强对孩子的教育。（丁庆庆）

发自内心的微笑，拉近了家与园的距离。真正达到“教育一个孩子、有针对性地与家长交流幼儿在园、向家长传播正确的教育理论，

教育家曾说：“ 没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。

为了进一步落实家园共育，

家访过程中，让我们教师受益匪浅，亲子阅读好处多，教师们感到无比充实与温暖，

通过本次家访，还根据孩子的成长变化，促进幼儿更好地发展，在家的生活学习情况，