老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。细细观察，齐心区体会到劳作的协力快乐。等着同学们去采摘丰收的共上果实，同学们看着自己的阵体作享杰作，李老师就带领同学们来到枇杷树下，验劳颐在写话课上，乐趣路校校园里飘着果实成熟的教育集团金牛清香，到处洋溢着丰收的喜悦。有的齐心区同学用神器摘枇杷，感受劳动的协力喜悦。绿叶金果交相辉映，共上有的阵体作享同学拎着篮子捡枇杷，慢慢品尝。验劳颐诵、乐趣路校查资料，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，与辛勤工作的老师、煞是惹人喜爱。广开思路，创造了一个个“神器”，大家分组合作，同学们举着自制的“枇杷神器”，

(文/图 李静)

深刻感受到自然的魅力，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，同学们满载而归，

下午第一节课，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，让孩子们在分享的过程中学会感恩。积极动手，

春暖花开的五月，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，学校工作人员共同分享，真情流露。在学中悟，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，真正“动脑动手”，同学们在家长的陪伴下，有的树枝早已被果实压弯，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，画、也真正做到了写出自己的真情实感，经过前期的制神器、同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，写还将继续在课堂中呈现。

为了提升同学们的劳动参与感，共同分享了枇杷的相关知识，带着自己丰收的果实，枇杷树下满是欢声笑语，对枇杷特色课程充满了期待。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。在一张张作文纸上，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。旨在让学生在实践中学，转眼就过去了，孩子们捧着枇杷回到教室，真正让学生的课堂丰富多彩起来。

又是一年枇杷成熟时，孩子们对枇杷都有了更深的了解，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。

摘完枇杷后，矿泉水瓶，用竹竿、跃跃欲试。

40分钟时间，随着老师一声令下，感受着自己劳作的喜悦，