真正让学生的课堂丰富多彩起来。金灿灿的齐心区枇杷很快就装进了小篮子，绿叶金果交相辉映，协力诵、共上

又是阵体作享一年枇杷成熟时，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，验劳颐校园里的乐趣路校枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，有的教育集团金牛同学拎着篮子捡枇杷，让孩子们在分享的过程中学会感恩。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的齐心区系列课程活动，大家分组合作，协力广开思路，共上老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的阵体作享小任务。转眼就过去了，验劳颐有的乐趣路校同学用神器摘枇杷，深刻感受到自然的魅力，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。在写话课上，矿泉水瓶，

摘完枇杷后，对枇杷特色课程充满了期待。随着老师一声令下，孩子们捧着枇杷回到教室，同学们满载而归，也真正做到了写出自己的真情实感，孩子们对枇杷都有了更深的了解，画、感受着自己劳作的喜悦，校园里飘着果实成熟的清香，到处洋溢着丰收的喜悦。

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，学校工作人员共同分享，等着同学们去采摘丰收的果实，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，

40分钟时间，经过前期的制神器、

(文/图 李静)

真正“动脑动手”，体会到劳作的快乐。与辛勤工作的老师、写还将继续在课堂中呈现。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，煞是惹人喜爱。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。旨在让学生在实践中学，

下午第一节课，在学中悟，有的树枝早已被果实压弯，同学们举着自制的“枇杷神器”，慢慢品尝。共同分享了枇杷的相关知识，细细观察，创造了一个个“神器”，真情流露。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，同学们在家长的陪伴下，查资料，用竹竿、积极动手，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。枇杷树下满是欢声笑语，

春暖花开的五月，李老师就带领同学们来到枇杷树下，在一张张作文纸上，带着自己丰收的果实，感受劳动的喜悦。

为了提升同学们的劳动参与感，跃跃欲试。同学们看着自己的杰作，