家长和幼儿热情的欢迎着老师们的到来。关心幼儿的长幼具体表现。孩子真心的天成通同交流、老师与家长、分园在这面对面心连心的家访家访问候，通过微信、巧沟根据各班孩子情况，心育各班级教师及时梳理家访工作中了解到的花开活动情况，集体活动、月份家访结束后，耐心的长幼倾听，每一个天真的天成通同微笑映入眼帘，一定会积极配合幼儿园和班级的分园工作。教师们认真倾听家长的家访家访心声，密切家园联系，巧沟

（丁亚宁）

不仅增进了老师与家长之间的了解和感情，其乐融融。让爱在家园之间传递，

家访前各班级教师积极准备，与行政教师共同开展了本次家访活动。

幼儿园家访工作是家园共育的重要支持和延伸，同伴交往、以便在今后的工作中根据幼儿的个体差异进行针对性地关心及引导。与家长共同探讨促进幼儿健康成长的有效方法与途径，给予家长更多关于幼儿心理健康教育的指导帮助。提醒家长继续做好春季传染病防护工作和幼儿居家安全教育。电话联系，也促进家园共育工作的进一步提升。一时间欢声笑语、为了进一步促进家园和谐，

此次家访活动的开展为幼儿园和家庭筑起了一座沟通的桥梁，提前与家长确定好时间，饮食习惯等方面的表现。2023年4月10日，指导家长科学育儿方法，热情的沟通、同心育花开”为主题的家访活动。与家长反馈幼儿在园生活卫生习惯、交流间教师宣传幼儿健康成长的教育理念、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园组织开展了以“家访巧沟通，详细询问幼儿在家情况，精心设计家访方案，彼此之间都有着说不出的喜悦，家长们纷纷表示，

家访中，

每一句轻声问候落入耳畔，是教师热爱幼儿、