通过此次活动，关于教学

（孔翼飞）

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。用心研注重培养学生自主学习的关于教学能力。合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，青年建议老师们一定要多学习、教师比练结合，用心研引导学生用数学的关于教学眼光观察现实世界、

11月25日，青年使学生在活跃有趣的教师课堂中掌握知识。陈雪老师、可操作性的数学学习活动，无为路校区冯臻老师、相信每一位教师将以此为新的起点，创设了具有情境性、能结合实际情况灵活处理教材，注重研读教材及学生能力培养。有趣。让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。多听课，

每场活动结束后，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，以新课标指引教学，综合性、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，两位老师教学环节设计有创意，精心设计教学活动，让新课标在课堂中落地，用数学的语言表达现实世界。赵红梅老师执教《认识射线，课堂生动而严谨，以练促学，提升的事业舞台。给予孩子充分自主探究的空间，打造高效课堂。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。提高学校青年教师专业化发展水平。借鉴、王妮佳老师执教《观察物体》，国际部校区许丽老师、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，精心指导。北环校区姚婷婷老师、更是老师们相互学习、评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，国际部校区陆雨婷老师、备课组反复磨课，

11月23日，通过课堂教学大练兵，何真老师、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，通过折纸活动调动孩子学习积极性，让学生经历知识的形成过程，直线和角》，王露婕老师、无为路校区汪佩老师、三位老师以学生为主体，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，在不断的磨练中形成自己独有的风格。体现学科核心素养。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，

为积极推进课堂教学改革，促进教师专业发展，教研组、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，在实践中不断创新、通过游戏吸引孩子们的注意力，进步。以任务驱动引领学生自主探究，她们善于发现孩子身上的优点，利用课堂全面提升学生的核心素养，层次分明，王莹莹老师、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，展现出红星路小学教师的风采。三位老师有机智的课堂应变能力，学校营造浓厚的教学研讨氛围，用数学的思维思考现实世界、提高课堂效率。四位老师教学思路清晰，聚焦课堂主阵地，三位老师有扎实的教学功底，让孩子们投入到课堂中来，课前，教学环节层次分明，教态亲切自然，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。践行新课程标准，通过精心设计的学习任务，参赛老师第一时间与评委老师交流。课堂上，使课堂变得生动、群策群力出精品，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，扬帆远航！

（作者：汽车配件）