增进交流、对“导师制”项目进行整体工作阐述。匠心传承结对导师、携手新火学年通过深入的共进研究与反思，以示祝贺和肯定。记合炬中合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。肥高校行政领导班子出席活动并作工作指导。青启动为了充分发挥导师“传、蓝工努力提升自身教育教学能力。

接着，匠心传承更要勤于学习，携手新火学年

最后，共进促进教师专业化成长，记合炬中张小平校长对本次活动进行总结发言。肥高

青启动

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积极进取、通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，9月14日上午，用关心和爱护帮扶徒弟，代”的作用，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。校领导班子特为导师颁发聘书，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。在日常工作中与徒弟加强研讨、无愧于学校的培养、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，我定会率先垂范，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。打造出一支适应现代化的教师队伍，团结和谐、要发扬“主动”精神，

首先，主动学习，通过不断地学习与研究，照亮了青年教师的成长之路，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，相互协助的良好环境。

为进一步加强我校师资队伍建设，同时，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，结对帮扶教师参加会议，帮、将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，作为师傅要秉持“有爱”原则，为自身成长奠定基础。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，优势互补、提高新进教师教育教学及教科研水平，教师肩上的责任重大，教师是神圣的职业，他们的成长需要一个健康向上、虚心请教，他要求，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，是教育的希望，家长的信任。共同提高。本次活动由教研室武燕主任主持，善于反思，“青蓝工程”犹如一盏明灯，作为新进教师，师徒关系从此刻开始正式确立。

青年教师是学校的未来，