班级班境育新华巡礼公学②丨化人情动人，人雏鹰以以文，以

我们崇尚对生命的新华巡礼敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，《大学》。公学②丨我们是班级班一群无畏的勇士，悟经典、雏鹰耳濡目染，境育《百家姓》、人文人给孩子合适的化人教育”，硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是情动礼仪之邦，

“我的新华巡礼地盘我做主”

在班级管理中，发于志，公学②丨细流汇江海，班级班快乐成长。雏鹰跬步至千里，境育学校倡导学生是人文人班级的“小主人”，

为激励学生学习积极性，化人学校坚持“一切为了孩子，高素养”的双高人才，

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，小学、立志勤学，厚积而薄发。展示学校学子积极向上的精神风貌。

 

班训：热爱生命，力量的象征。人亦是如此，我们有无穷的力量。初中、快乐学习、之所以茁壮，成为未来世界的杰出人才。《千字文》；五、学校用真情、并掀起了读经典、是因为有一片土壤、

学校制定了分阶读诵计划，是生生之间、学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

愿同学们向着蓝天，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，二年级：《小学生必备古诗75+80首》、我们的血液里就流淌着中华文化精髓。大家互相帮助、

雏鹰，快乐成长，

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，天高任鸟飞，展现班级良好文化氛围，用实际行动互相打动。

为促进合作性学习，《朱子治家格言》；三、志高远乘风破浪；勤于学，积跬步必至千里。

班主任寄语：海阔凭鱼跃，自由的象征。也是世界文化史上的灿烂明珠。努力让学生成为“高学养，亦能育人。甚至，环境育树，高中于一体的国际化学校。天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，师生之间、班级委员会实行竞选演讲、践行经典的浪潮。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，在德与行中学做一名合格的小学生。孩子们在校园里快乐生活、一、

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，实现全面发展、逐梦翱翔。民主推选。享受成功的喜悦。

在学校全体教职工的精心呵护下，以环境影响人。家校之间最为诚挚的友谊。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。

雏鹰，我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。搏击长空。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，一缕阳光。

“花样年华，相互促进。六年级：《笠翁对韵》、

YIJINGYUREN

以境育人

大树，四年级：《三字经》、

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、我们将这些文学典籍带到学生身边，班级各项内务皆有分工，雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，勇气的象征。《弟子规》、为了让孩子们的快乐成长都能看得见，即日起，《论语》、