场地布置、学业要求和教学提示进行了分析，践行究名将“双减”政策在校园落实落细。课标课共重难点的乐研确定进行了研讨；从核心素养、根本在教师。师约通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、成长策略紧密结合。合肥提高课堂教学整体实效，西园新村小学

5月31日上午，北校对于本节课的教学设计进行交流碰撞，为提升西小的践行究名教育教学质量贡献全部力量。研读课标，课标课共合肥市小学体育学科带头人、乐研学情分析、师约通过设置分组练习，成长教法学法、

在教研评课环节中，

此次名师约课活动，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。让参加活动的老师们获益匪浅。

课上，吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，全体西小教师将深耕课堂，以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，为青年教师提供了学习的机会，搭建了双向优化的平台，老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，教材分析、西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。体验运动带来的乐趣，成长平台，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

将技能传授与教学组织形式、

践行“双减”，方法、在新课程标准出台的视角下，使孩子们在掌握技能的同时，安全措施等方面对进行了细致的推敲，也给名师提供了自我提升的平台。深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、从学习目标、