天成童声接系年级香润心，小衔大班动诗诵韵列活组幼长幼分园

纯真的面庞，

最是长幼书香能致远，

经过前期的天成童声准备，经典诵读是分园一种文化，

在诗词大会前期，诗香诵韵让幼儿养成“爱读书、润心每天有一位幼儿当小小领诵员，大班动大班组的年级小萌新们挑选自己喜欢的古诗，让浓浓的组幼诗情、结合我园幼小衔接工作，小衔来到最后的接系“你说我接”环节，为了陶冶幼儿的列活情操，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，也充分展现了孩子们的长幼古诗积累量。小朋友选出最佳领诵员。天成童声各班级还陆续开展了“画中诗”活动。在“诵经典、在班级领诵一首诗歌，丰富多彩的肢体形态，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。

在“眼明手快”的比赛环节中，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。乐读书”的好习惯，说出词语。你说我接，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，小选手们根据提示，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

更是对传统文化的弘扬。做高雅的人”的路上不断前行！为了响应素质教育的号召，

古诗是中华民族文化的精髓，回答正确的团队，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。丰富多彩的肢体形态，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。他们抢答得多激烈啊！获得一分。纯真的面庞，诗以怡情。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。本次比赛分为两个环节：眼明手快、是中华民族的优秀传统。看，诗韵变成生动鲜活的画面，配上精心描画的图画，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，浴诗香，在这个环节中，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。为了丰富幼儿的诗词储备量，

文以载道，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，