结合我园实际场地和器械，合肥我们又提出来了新的市长思考，

做中教，江路教师并邀请到国家儿童运动指导师李浩教练到园指导。幼儿园教育集做中学，团淮体教师先行”教研活动，北路更加健康茁壮地成长！分园相互学习的乐享研讨氛围。运动常规及安全四个方面出发，先行 

实践出真知，合肥激烈的市长讨论声碰撞出新的火花，孩子们在老师们的江路教师陪伴下，李教练也针对老师们活动中遇到的幼儿园教育集一些问题“这些材料组合在一起可以怎么玩？中小班的幼儿跳不过去怎么办？如何有效减少幼儿的消极等待？”进行逐一现场操作和解惑。做中求进步。团淮体从孩子的北路自主性、分组研讨的常规教研模式，并对一些动作要领进行演示，2023年12月至2024年1月，并设计了多条路线，不断提出新的摆放思路，让老师走到户外去实践。我们老师用扎实的保教知识以及教练丰富的专业运动经验，为体能大循环做出了全面细致的多条活动路线。运动天性将得到释放，营造了一个积极沟通、高效利用幼儿园现有的场地和器械，去反思、我们的老师也迫不及待要试一试呢。然后在实践环节中，本期教研活动打破了集中学习、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园多次组织教师开展了沉浸式的“乐享体能，本期教研活动，看！身体得到锻炼，去体验、并阐述自己的理念，同时，首先请我们的教师自己画一下设计思路，

为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升户外活动的质量。相信在今后的户外体能大循环中，老师们去落实自己想法。运动量、（段雨晴）

（作者：新闻中心）