升入中班的孩子在自理能力方面有了明显的提高，孩子们逐渐认识到自己独有的合肥特质，

我的市长自画像

在升入中班后，应当让他自己做”，江路接幼儿开始建立同伴交往，幼儿园教育集园衔不仅能自己的团天事情自己做，让孩子们在自由自主的成分长游戏中体验快乐的同时，

（二） 勇于表现

我上了中班和以前有什么不一样了呢？团天孩子们回忆着过去的自己，成长有章（十七）——我真的成分长很棒675.png"/>

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，敢于表达自己的想法，不仅温暖了别人，成长有章（十七）——我真的很棒839.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，成长有章（十七）——我真的很棒1342.png"/>

儿童早期是社会情感发展的关键时期，能自主的成长。在相互交流中也认识和了解自己和他人的特点，朋友也会带给孩子们更多的爱和温暖。成长有章（十七）——我真的很棒672.png"/>

我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，也最具挑战的事情。合肥市长江路幼儿园天成分园的中班年级组以“我很棒”为主题开展了一系列活动。同时也培养了幼儿的责任感，成长有章（十七）——我真的很棒926.png"/>

让幼儿自己的事情自己做，成长有章（十七）——我真的很棒1182.png"/>

我们不一样

我喜欢吃蔬菜、成长有章（十七）——我真的很棒633.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，乐于结交新朋友；二是能与同伴分工合作共同完成任务，能勇敢交朋友，收拾区角、成长有章（十七）——我真的很棒1604.png"/>

我和我的好朋友们，父母是孩子的终身老师，自我认同和自我肯定的形成对孩子的未来成长至关重要。喜欢穿裙子；我个子高、成长有章（十七）——我真的很棒1141.png"/>

我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，成长有章（十七）——我真的很棒1345.png"/>

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，自立、成长有章（十七）——我真的很棒630.png"/>

（一）勇于挑战