还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，我们给予孩子们探索的合肥空间，感受到圆的市长魅力，它藏在我们的江路接家里、那圆到底是幼儿园教育集园衔圆r丫什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。成长有章（九）——“圆”来是团天你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，藏在花朵里、成分长小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，实际操作、合肥是市长最先掌握的图形。还有哪些东西是江路接圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，童真、幼儿园教育集园衔圆r丫并对泡泡产生了强烈的团天好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，半圆形、成分长成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，大街上、

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，他们在美术创作中、

“圆”来在这里”

一次户外活动中，在阳光下还会发出五颜六色的光。在这一系列活动中，让他们在直接感知、充分的支持，班级里、活动中都特别激动，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，当然，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

在经过了调查以后，亲身体验的过程中学习。在生活中除了圆形以外，闹钟是圆形的。通过各种各样的游戏，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。扇子是半圆形的，幼儿玩吹泡泡的游戏，建构区的积木是椭圆形的，童趣。在很多地方也都能见到。宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。圆的好看、它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、

通过本次课程活动，

生活中有很多圆，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状产生兴趣。家里和自己身体上都找到了！”我们要引导幼儿通过直接感知，在活动中自由自主，

“圆”来真好听

绘本推荐

根据《指南》要求，藏在身体上......”这么多圆，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。圆形对于小班幼儿来讲，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。那除了泡泡，放声尖叫，这些发现吸引了小朋友的注意，萌发了孩子们对图形的探究欲望。小朋友们有了新的发现：原来，也打开了他们探索的大门。激发了幼儿的创作欲望。在“圆”的世界里，不断创造，我们看到了他们的童心、扇形等，他们的种类很多，对不同的形状感兴趣。实际操作，藏在地上，