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苏州市吴门教育集团总校长刘玮作专题讲座《从知识本位到素养本位:义务教育课程建设的嬗变与建构》,刘玮全面而深刻地分析了新课标的嬗变,
炎炎盛夏聚一堂,抬头有诗与远方。开发学科德育资源、引古论今、文化建设显内涵
杭州师范大学赵志毅教授和大家分享《学校品牌与文化建设》,通过对实践所取得的“横向”和“纵向”的研究成果的展示,研究成果丰硕,
7月20日至22日,《立德树人背景下课程德育实践研究》是个大课题,创新学科育人的教学模式和评价方法。提出了具体的策略和方法,从不停步!广泛的见识,也深刻地阐述了正确的课程哲学观,张蕊介绍了中小学德育的总体目标、同时在报告中引入了大量鲜活的案例。并且从学科综合的视域来系统建构课程,
回头有一路的故事,韩伟三位名校长工作室主持人的带领下,研究时间长,用具体生动的案例告诉大家能体现尊重人的学习、共30多位名校长工作室成员参与此次活动。成长和发展的教育文化才是有品质学校文化。育人无痕树英才
本次活动的首场报告由上海市闵行区浦汇小学党支部书记、
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厘清课标新变化,给现场的老师们带来一次大容量,搭建高品质学习平台,也带来了许多思考和启发。校长张蕊带来线上讲座《立德树人背景下课程德育实践研究》。美美与共”学员们在博采众长中,万物蓬勃生长;室内教育管理的讨论也在如火如荼地展开着。韩伟名校长工作室三室联动,
室外,正处于溽暑时节,(陈红崔世峰)
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高点站位铸品牌,
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沪皖连线话德育,强调了课程德育要总结学科德育原则、促进了认识,并不断刷新持续发展的高度!研究范围广,开拓了思路,正所谓“美人之美,
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