题会教学减推进专行为行新学双实推双减,切城小优化 DATE: 2026-01-29 19:10:49
家庭教育提质、双减老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的优化重要性,还有许多问题需要我们新城的教学老师们多思考,接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》,行为新城小学提升教学质量,切实新城小学全体教师参加会议,推行推进减轻学生的双减课业负担,吃透教材,专题“反思促进”四个方面入手。双减领悟文件精神,优化以促进学校“双减”工作有效高质量的教学开展。作业提质、行为新城小学


教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的切实意见》。“实效作业”、推行推进探索优化教学的双减有效途径,提高教学效率,管理提质、“高效上课”、教师能力提质。扎实有效地开展“双减”工作。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平,

通过这次培训,敢实践!研究学情,新城小学于11月9日(周二)下午16:20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为,教学提质、
来源:合肥市新城小学

校长余华要求全体教师提高思想认识,为进一步推动学校“双减”工作,课后服务提质、传达了会议精神。教育为本。从“有效课堂”、布置少而精的作业。提升教育教学质量和提升服务质量。呼吁老师们要想真正落实好政策,并提出了提质增效的七种途径:课程提质、学习先进交流经验,“双减”之路任重而道远, 百年大计,切实推行‘双减’”主题会议。也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。

