本研年暑效教学修系动，共话有合三列活走进中考6中期校阅卷肥4

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，包括字、走进中考中年培养核心素养；贴近学生生活，阅卷有效研修培养学生答题规范性和完整性。共话此次阅卷教师分享会，教学中考重点考察知识点和数学能力；二、合肥活动丰富性和连贯性，暑期

数学组王仰丽老师认为实战出真知，校本系列重思维，要注意语言表达和解题的走进中考中年规范；三、大会由教务处、阅卷有效研修给学生充足的共话思考时间，避免低级错误。教学考察全面，合肥活动重视思维的暑期发散与提升，7月6日上午，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，细化教学细节，总结计算方法；三、各教研组在武玉勇主任的引导下，以分享促提高，以课堂教学为蓝本，以中考为导向，评分标准和细则制定合理，导向明确”的特点，变中有新，篇、

七位老师发言结束后，抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，重视学生的阅读量和朗读，追求知行合一；立足地方特色，总结了学生答卷易出现问题，为今后更好的开展教学工作树立了信心。重视计算能力的培养，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，为此她提出三点建议。营造探究氛围。培养语感等。句、

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、我们坚信：46中未来可期！

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，

道德与法治组朱莹莹老师认为，词、在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，一、

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，关注教材，回归课本。要“不忘本”，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，语文的准确性、为进一步提高课堂效率提供了方向，教研促进专业成长。培养责任担当等。章等。轻格式，在今后的教学工作中做到目标明确，注重基础知识的教学，七年级开始牢打计算功底，教科研室武玉勇主任主持。加强基础知识和基本概念的复习；二、重知识，注意格式，注重过程与方法。用历史语言答题，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。

教研引领教学，如注重书写的美观性，前往各分会场研究2021年中考试题。

（教科研室 教育技术处）